人文地理与城乡规划本科专业人才培养方案
（2021版）
（Human Geography and Urban-Rural Planning，070503）
一、培养目标
本专业培养具有正确的世界观、人生观、价值观、德智体美劳全面发展的，具有社会责任感、创新精神和实践能力，掌握人文地理与城乡规划的基础理论、基础知识和基础技能，具备专项调查、社会考察、实验分析等获取第一手科学信息和地理数据的能力，愿意献身党和国家的社会主义建设事业，能够胜任城乡建设与区域经济发展规划的设计、研究、教学等适应经济社会发展的应用型高级人才。
本专业毕业生在5年左右的预期目标具体为：
1.具有独立工作的能力，具备地理学和规划设计素养，有丰富的专业知识储备和实践经验，有一定的组织管理能力，有系统的分析思考能力和实践创新能力，成为适应新时代需求的高素质人才。
2.具备公民意识和人文素养，有爱国情怀和国际视野，诚信做人，品行端正，笃实处事，爱岗敬业，待人友善。
3.具备合作能力和人际沟通能力，有集体意识、服务意识和社会责任感，以礼待人，相互尊重，互帮互助，精诚合作，与人相处融洽。
4.具备终身学习能力，把学习从单纯的求知变为生活的方式，养成主动的、不断探索的、自我更新的、学以致用和优化知识的良好习惯。
二、毕业要求
本专业对所培养的学生的毕业要求是：
1. 思想品德。坚定马克思主义信仰、坚守中国特色社会主义信念、坚持中华民族伟大复兴中国梦的信心；有正确的世界观、人生观、价值观；热爱祖国、关心社会、积极践行社会主义核心价值观；具有正确的政治方向、良好的思想品德、行为规范和职业道德，愿意献身党和国家的社会主义建设事业。
1.1 树立正确三观。树立正确的人生观、价值观和世界观，有理想信念、家国情怀，关注最新的政治、经济、科技等，掌握马克思主义的基本理论与方法，有主动承担实现中华民族伟大复兴历史使命的责任感。
1.2 坚定四个自信。树立正确的人生目标，能够自觉践行社会主义核心价值观，树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，提高明辨是非能力。
1.3 践行职业规范。能够全面理解职业道德规范的内涵要求并积极践行，确立起有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的职业理想。
2. 爱岗敬业。德智体美劳全面发展，具备健全的人格和健康的身心，具有爱岗敬业精神和服务意识、良好的社会适应能力和吃苦耐劳的精神、较好的心理调节能力。
2.1 树立职业操守。有做大事、做好事，为国家、为人民做贡献的服务意识，树立爱岗敬业精神，能够正确理解职业工作的价值和创造性。
2.2 拥有健康身心。具备健全的人格和健康的身心，修身立德，锤炼诚信品格，培养良好的社会适应能力和吃苦耐劳的精神，具备较好的心理调节能力。
3. 人文素养。具有良好的人文素养，具备较丰富的传统文化知识，拥有爱国情怀和国际视野，形成有传统文化底蕴与现代精神的健全人格，养成健康、高尚的审美观念和审美能力。
3.1 具有人文情怀。具有良好的人文素养和科学精神，养成健全人格、高尚灵魂、坚定意志、具有强烈使命感和国际视野。
3.2 拥有文化底蕴。具备较丰富的传统文化知识，拥有爱国情怀，能够从传统文化中汲取营养，坚定文化自信。
4. 服务能力。培养服务地方意识，增强社会责任感，具备创新精神和实践能力，具有服务地方经济发展、资源规划开发等应用能力。
4.1 服务地方意识。有对接地方经济建设需求、促进地方经济建设的意识，不断提升服务区域经济社会发展能力。
4.2 服务地方能力。掌握服务地方经济发展、旅游规划、资源开发等的能力。
5. 专业素养。掌握人文地理与城乡规划的基本理论和基本知识，了解学科理论与前沿发展、应用前景，具备与本专业相关的多学科知识，了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法，了解城乡规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规。
5.1 专业基础扎实。具有扎实的专业基础，掌握人文地理与城乡规划的学科知识体系、思想与方法，了解学科理论与前沿发展、应用前景。
5.2 知识视野开阔。了解跨学科知识如美学、环境科学和管理科学的一般原理和方法，了解城乡规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规，培养获取新知识有能力，对相关学科知识能理解并初步运用，形成整合本专业内部知识和跨学科知识的能力。
6. 专业技能。掌握人文地理与城乡规划学科基本技能，掌握人文地理、城乡规划设计、土地资源利用和规划、旅游资源规划等方面的研究和实际应用专业技能，熟练掌握遥感、遥测和GIS等学科的先进技术手段，具备规划、设计和成图等实际操作能力；具备通过专项调查、社会考察、实验分析等获取第一手科学信息和地理数据的能力。
6.1 掌握基本技能。注重专业基本技能的学习和提高，掌握人文地理、城乡规划设计、土地资源利用和规划、旅游资源规划等方面的研究和实际应用专业技能，培养分析问题、解决问题的能力。
6.2 具备实践能力。注重知识、技术的学习和整体素质的提高，培养创新实践能力，熟练掌握遥感、遥测和GIS等学科的先进技术手段，具备规划、设计和成图等实际操作能力。
7. 应用技术。掌握高等数学基本知识与应用技能，掌握一门外语和计算机应用技能，掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力。
7.1 掌握应用技能。掌握高等数学、外语等基本知识与应用技能，培养从业工作和研究能力。
7.2 具备科研能力。具有一定的信息调查、收集与处理的能力，掌握互连网、图表和计算机操作技能，具备基本的科研能力。
8. 沟通合作。掌握从业创业基本技能，如：职业生涯规划能力，口头与文字表达能力，团队合作能力，组织管理和创新能力，判断和决策能力，社会交际与沟通能力，谈判技能，自我学习与创新能力，各种资源、信息的获取与有效管控的能力，数据分析能力和创业规划能力。
8.1 自主创业能力。具有不断学习能力，掌握自谋职业、灵活就业和自主创业基本技能。
8.2 人际交往能力。具有口语和书面表达能力、人际交往能力、组织管理和创新能力、团队学习、工作及合作研究能力等。
三、学制与基本修业年限
按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。基本学制为四年。学生学习年限最短不得少于三年，最长不得超过六年。对休学创业学生的最长学习年限可延长至八年，保留入学资格时间、参军入伍学生保留学籍时间不计入最长学习年限。
四、毕业及授予学位要求
学生在规定修业年限内完成专业人才培养方案规定课程或教育环节（统称为“课程”），获得150个学分，准予毕业并发给毕业证书。学生取得毕业资格，并符合我院学士学位授予的条件，授予理学学士学位并发给学位证书。
五、教学时间分配表
基于基本修业年限的学年规划
单位：周
学年/学期 教育教学环节 |
第一学年 |
第二学年 |
第三学年 |
第四学年 |
合计 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
军事技能/入学教育 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
授课 |
14 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
8 |
118 |
期末考试 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
15 |
教育实习/专业实习 |
|
|
|
|
（20） |
（20） |
|
|
（20） |
毕业论文（设计） |
|
|
|
|
|
|
5* |
10* |
（15） |
毕业教育 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
机动 |
|
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
14 |
学期时间 |
18 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
13 |
151 |
假期（寒、暑假）时间 |
5 |
7 |
5 |
7 |
5 |
7 |
5 |
|
41 |
合计 |
50 |
52 |
52 |
38 |
192 |
说明：1.第5、6学期分别有大三年级的一半学生进行为期一学期的教育实习或专业实习（20周），不实习的学生正常上课。2.第7、8学期学生毕业论文设计共15周。
六、各类课程学分比例表
课程类别 |
学分数 |
占总学分（%） |
其中实践教学学分 |
占总学分（%） |
备注 |
公共课程组群 |
必修课程 |
54 |
35.5 |
5 |
3.3 |
|
选修课程 |
12 |
7.9 |
0 |
0 |
|
专业课程组群 |
必修课程 |
59 |
38.8 |
18 |
11.8 |
|
选修课程 |
12 |
7.9 |
4 |
2.6 |
|
实践教学课程 |
必修课程 |
15 |
9.9 |
15 |
9.9 |
|
合计 |
152 |
100 |
42 |
27.6 |
|
七、课程体系与教学计划表
课程体系与教学计划表
课程组群 |
课
程
类
型 |
课程代码 |
课程
模块 |
课程名称 |
学分 |
周学时 |
周数 |
总学时 |
学时分配 |
开课
学期 |
考核 形式 |
备注 |
理论 |
实验 |
实践 |
考
查 |
考
试 |
公
共
课
程 |
公
共
必
修
课
程
|
201100500 |
思政
课程 |
思想道德与法治 |
3 |
3 |
14 |
42 |
42 |
|
|
1 |
√ |
|
|
201100200 |
中国近现代史纲要 |
2 |
2 |
16 |
32 |
32 |
|
|
2 |
√ |
|
|
201100300 |
马克思主义基本原理 |
3 |
3 |
16 |
48 |
48 |
|
|
3 |
|
√ |
|
201100400 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
4 |
4 |
16 |
64 |
64 |
|
|
4 |
|
√ |
|
201100000 |
形势与政策⊙ |
2 |
|
|
56 |
56 |
|
|
1-7 |
√ |
|
|
321100100 |
大学
语文 |
大学语文▼ |
3 |
3 |
16 |
48 |
32 |
|
16 |
3 |
|
√ |
|
311104100 |
大学
英语 |
大学英语Ⅰ |
4 |
4 |
14 |
56 |
56 |
|
|
1 |
|
√ |
|
311104200 |
大学英语Ⅱ |
4 |
4 |
16 |
64 |
64 |
|
|
2 |
|
√ |
|
311104300 |
大学英语Ⅲ |
4 |
4 |
16 |
64 |
64 |
|
|
3 |
|
√ |
|
311104400 |
大学英语Ⅳ |
4 |
4 |
16 |
64 |
64 |
|
|
4 |
|
√ |
|
081121600 |
大学
数学 |
高等数学Ⅰ |
6 |
6 |
14 |
84 |
84 |
|
|
1 |
|
√ |
|
081122400 |
高等数学Ⅱ |
4 |
4 |
16 |
64 |
64 |
|
|
2 |
|
√ |
|
081110300 |
线性代数 |
3 |
3 |
16 |
48 |
48 |
|
|
3 |
|
√ |
|
121100200 |
大学计算机 |
大学计算机应用基础Ⅱ▼ |
2 |
2 |
16 |
32 |
16 |
16 |
|
3 |
|
√ |
理工类 |
161104100 |
大学
体育 |
大学体育1▼ |
1 |
2 |
14 |
28 |
|
|
28 |
1 |
√ |
|
|
161104200 |
大学体育2▼ |
1 |
2 |
16 |
32 |
|
|
32 |
2 |
√ |
|
|
161104300 |
大学体育3▼ |
1 |
2 |
16 |
32 |
|
|
32 |
3 |
√ |
|
|
161104400 |
大学体育4▼ |
1 |
2 |
16 |
32 |
|
|
32 |
4 |
√ |
|
|
|
军事
理论 |
军事理论 |
2 |
|
14 |
36 |
36 |
|
|
1 |
√ |
|
|
小计 |
54 |
|
|
926 |
770 |
16 |
140 |
|
|
|
|
公
共
选
修
课
程 |
|
Ⅰ |
人文与社会科学系列● |
2 |
2 |
15 |
30 |
30 |
|
|
2-8 |
√ |
|
限选 |
|
Ⅱ |
自然科学与技术系列○ |
2 |
2 |
15 |
30 |
30 |
|
|
2-8 |
√ |
|
任选 |
|
Ⅲ |
健康教育与成长系列● |
2 |
|
|
|
|
|
|
1-3 |
√ |
|
限选 |
|
Ⅳ |
就业指导与创业系列● |
4 |
|
|
|
|
|
|
2-4 |
√ |
|
限选 |
|
Ⅴ |
公共艺术与修养系列● |
2 |
2 |
15 |
30 |
30 |
|
|
2-8 |
√ |
|
限选 |
|
Ⅵ |
教师教育与发展系列○ |
2 |
2 |
15 |
30 |
30 |
|
|
2-8 |
√ |
|
任选 |
|
Ⅶ |
跨学科专业系列○ |
2 |
2 |
15 |
30 |
30 |
|
|
2-8 |
√ |
|
任选 |
小计 |
12 |
|
|
284 |
284 |
|
|
|
|
|
|
合计 |
66 |
|
|
1210 |
|
|
|
|
|
|
|
专业课程 |
专业必修课程 |
142100100 |
|
自然地理学Ⅰ |
4 |
4 |
14 |
56 |
42 |
14 |
|
1 |
|
√ |
|
142104000 |
|
城市规划原理 |
5 |
6 |
14 |
84 |
68 |
|
16 |
1 |
|
√ |
|
142100300 |
|
自然地理学Ⅱ |
4 |
4 |
16 |
64 |
52 |
12 |
|
2 |
|
√ |
|
142100500 |
|
区域分析方法 |
3 |
3 |
16 |
48 |
38 |
|
10 |
2 |
|
√ |
|
142100600 |
|
地理信息系统原理 |
4 |
4 |
16 |
64 |
40 |
24 |
|
2 |
|
√ |
|
142100400 |
|
人文地理学 |
4 |
4 |
16 |
64 |
54 |
|
10 |
3 |
|
√ |
|
142100800 |
|
经济地理学 |
4 |
4 |
16 |
64 |
54 |
|
10 |
3 |
|
√ |
|
142101300 |
|
遥感概论 |
3 |
3 |
16 |
48 |
28 |
20 |
|
3 |
|
√ |
|
142101500 |
|
城市设计 |
4 |
4 |
16 |
64 |
38 |
|
26 |
4 |
|
√ |
|
142101000 |
|
区域规划 |
4 |
4 |
16 |
64 |
48 |
|
16 |
4 |
|
√ |
|
142101100 |
|
地图学 |
3 |
3 |
16 |
48 |
36 |
12 |
|
4 |
|
√ |
|
142100700 |
|
计量地理学 |
3 |
3 |
16 |
48 |
36 |
12 |
|
5/6 |
|
√ |
|
142101200 |
|
土地资源管理学 |
3 |
3 |
16 |
48 |
38 |
|
10 |
5/6 |
|
√ |
|
142101400 |
|
规划CAD |
4 |
4 |
16 |
64 |
30 |
34 |
|
5/6 |
|
√ |
|
142100900 |
|
城市地理学 |
4 |
4 |
16 |
64 |
54 |
|
10 |
7 |
|
√ |
|
1443007E0 |
|
野外综合实践 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
3-6 |
√ |
|
|
1443008E0 |
|
规划综合实践 |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
6-8 |
√ |
|
|
小计 |
59 |
|
|
892 |
656 |
128 |
108 |
|
|
|
|
专业选修课程 |
142200100 |
理论 体系 拓展 |
建筑学概论 |
2 |
2 |
16 |
32 |
22 |
|
10 |
4 |
√ |
|
任选 |
142200200 |
城市总体规划 |
2 |
2 |
16 |
32 |
22 |
|
10 |
3 |
√ |
|
限选 |
142200300 |
画法几何 |
2 |
2 |
16 |
32 |
22 |
|
10 |
3 |
√ |
|
任选 |
142200400 |
文化地理学 |
2 |
2 |
16 |
32 |
28 |
|
4 |
3 |
√ |
|
任选 |
142200500 |
景观生态学 |
2 |
2 |
16 |
32 |
28 |
|
4 |
4 |
√ |
|
任选 |
142200700 |
生态学 |
2 |
2 |
16 |
32 |
28 |
|
4 |
5/6 |
√ |
|
任选 |
142200800 |
土地评价与管理 |
2 |
2 |
16 |
32 |
28 |
|
4 |
7 |
√ |
|
任选 |
142200900 |
城乡规划管理与法规 |
2 |
2 |
16 |
32 |
28 |
|
4 |
7 |
√ |
|
任选 |
142201000 |
灾害地理学 |
2 |
2 |
16 |
32 |
28 |
|
4 |
8 |
√ |
|
任选 |
142201100 |
自然资源学 |
2 |
2 |
16 |
32 |
28 |
|
4 |
8 |
√ |
|
任选 |
142201200 |
实践 应用 拓展 |
MapGIS应用 |
2 |
2 |
16 |
32 |
10 |
22 |
|
4 |
√ |
|
任选 |
142201300 |
村镇规划 |
2 |
2 |
16 |
32 |
22 |
|
10 |
4 |
√ |
|
任选 |
142201400 |
社会调查研究方法 |
2 |
2 |
16 |
32 |
12 |
|
20 |
5/6 |
√ |
|
任选 |
142201600 |
城市绿地系统规划 |
2 |
2 |
16 |
32 |
22 |
|
10 |
7 |
√ |
|
任选 |
142201700 |
旅游开发与规划 |
2 |
2 |
16 |
32 |
22 |
|
10 |
8 |
√ |
|
任选 |
142201900 |
城乡规划案例与实务 |
2 |
2 |
16 |
32 |
10 |
|
22 |
8 |
√ |
|
任选 |
142202000 |
城乡建设项目管理实务 |
2 |
2 |
16 |
32 |
10 |
|
22 |
8 |
√ |
|
任选 |
142208100 |
园林制图与设计初步 |
2 |
2 |
16 |
32 |
10 |
|
22 |
3 |
√ |
|
任选 |
142202100 |
专业 素质 拓展 |
心理学与生活 |
2 |
2 |
16 |
32 |
32 |
|
|
3 |
√ |
|
任选 |
142202200 |
中国历史文化 |
2 |
2 |
16 |
32 |
28 |
|
4 |
3 |
√ |
|
任选 |
142202700 |
测量学 |
2 |
2 |
16 |
32 |
10 |
|
22 |
5/6 |
√ |
|
任选 |
142202800 |
世界政治地理 |
2 |
2 |
16 |
32 |
28 |
|
4 |
5/6 |
√ |
|
任选 |
142203000 |
文献研究与论文写作 |
2 |
2 |
16 |
32 |
28 |
|
4 |
7 |
√ |
|
限选 |
142203200 |
职业道德与职业生涯规划 |
2 |
2 |
16 |
32 |
28 |
|
4 |
8 |
|
|
任选 |
142203400 |
专业 背景 拓展 |
中国地理 |
2 |
2 |
16 |
32 |
28 |
|
4 |
3 |
√ |
|
任选 |
142203500 |
世界地理 |
2 |
2 |
16 |
32 |
28 |
|
4 |
2 |
√ |
|
任选 |
142203700 |
山西地理 |
2 |
2 |
16 |
32 |
28 |
|
4 |
5/6 |
√ |
|
任选 |
142203800 |
忻州地理 |
2 |
2 |
16 |
32 |
28 |
|
4 |
8 |
√ |
|
限选 |
142203900 |
五台山文化旅游 |
2 |
2 |
16 |
32 |
28 |
|
4 |
5/6 |
√ |
|
任选 |
小计 |
12 |
|
|
192 |
|
|
|
|
|
|
|
合计 |
71 |
|
|
1084 |
|
|
|
|
|
|
|
实践教学课程 |
计入总学分实践教学课程 |
1443009E0 |
|
专业实习◎ |
6 |
|
20 |
|
|
|
|
5/6 |
√ |
|
|
1443010E0 |
|
毕业论文（设计）◎ |
4 |
|
15 |
|
|
|
|
7/8 |
√ |
|
|
5243002E0 |
|
军事技能◎ |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
1 |
√ |
|
|
|
|
思想政治理论实践◎ |
2 |
|
|
|
|
|
|
5/6 |
√ |
|
|
1443021E0 |
|
暑期社会实践2◎ |
1 |
|
|
|
|
|
|
4 |
√ |
|
|
小计 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
不计入总学分实践教学课程 |
1444001E0 |
|
入学教育◎ |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
√ |
|
|
5244004E0 |
|
大学生安全教育⊙ |
2 |
|
|
32 |
16 |
|
16 |
1-8 |
√ |
|
|
5244005E0 |
|
国家安全教育⊙ |
1 |
|
|
16 |
|
|
|
1-8 |
√ |
|
|
5144001E0 |
|
劳动教育⊙ |
2 |
|
|
32 |
|
|
32 |
1-8 |
√ |
|
|
1444002E0 |
|
毕业教育◎ |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
√ |
|
|
6144000E0 |
|
素质拓展◎ |
8 |
|
|
|
|
|
|
1-7 |
√ |
|
|
小计 |
13 |
|
|
80 |
|
|
|
|
|
|
|
合计 |
28 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
总计 |
152 |
|
说明：1.符号说明：●表示限定性选修课程——在相应的模块学生必须选修的课程；○表示该课程在相应学期由学生任意选修；▲表示实验课程；▼表示含实践环节课程；△表示双语教学课程；◎表示该课程没有周学时要求，学生按照学分要求在相应学期完成课程；⊙表示每学期均衡开设的课程；★表示精品、特色或优势特色课程。2.课程说明：《大学语文》课程包含文学欣赏2学分和应用文写作1学分；《人文与社会科学系列》中，限选“四史”（必修1门），2学分，由马克思主义学院负责；限选《民族团结进步教育专题》，不计学分，每学期开展1次讲座；限选《中国共产党历史》专题课，不计学分，《健康教育与成长系列》中，《大学生心理健康教育》为限选，2学分，第1学期开设；《健康教育》为限选，不计学分，第2/3学期开设，作为毕业要求，成绩为合格或不合格；《就业指导与创业系列》中，《大学生职业发展与就业指导》为限选，2学分，第2学期开设，《创业基础》为限选，2学分，第3/4学期开设。 |
八、课程教学学时、学分分布表
课程类别 |
学分 |
学时 |
学时类型 |
学期、周数、周学时分配 |
理论 |
实践 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
14 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
8 |
公共课程组群 |
公共必修课程 |
思政课程 |
14 |
242 |
242 |
0 |
3* |
2* |
3* |
4* |
* |
* |
* |
|
大学语文 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
大学英语 |
16 |
248 |
248 |
0 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
|
|
|
大学数学 |
13 |
196 |
196 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
大学计算机应用基础 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
大学体育 |
4 |
124 |
|
124 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
军事理论 |
2 |
36 |
36 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
公共选修课程 |
12 |
284 |
284 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业课程组群 |
专业必修课程 |
59 |
892 |
656 |
236 |
10 |
11 |
11 |
11 |
|
10 |
4 |
0 |
专业选修课程 |
12 |
192 |
128 |
64 |
|
|
2 |
2 |
|
2 |
2 |
4 |
实践教学课程 |
计入总学分实践教学课程 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
不计入总学分实践教学课程 |
13 |
80 |
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
总计 |
152 |
2294 |
1838 |
456 |
19 |
23 |
22 |
23 |
|
10 |
6 |
4 |
说明：1.思政课程中的《形势与政策》共计2学分56学时，在1-7学期开设，标记为“*”；2.不计入总学分实践教学课程中的《大学生安全教育》和《劳动教育》在1-8学期开课，各2学分32学时，《国家安全教育》在1-8学期开课，1学分16学时，均标记为“√”。
九、培养目标——毕业要求对应矩阵
培养目标 毕业要求 |
培养目标1 |
培养目标2 |
培养目标3 |
培养目标4 |
毕业要求1 |
|
√ |
√ |
|
毕业要求2 |
√ |
√ |
√ |
|
毕业要求3 |
|
√ |
|
√ |
毕业要求4 |
√ |
|
|
|
毕业要求5 |
√ |
|
|
|
毕业要求6 |
√ |
|
|
|
毕业要求7 |
|
|
|
√ |
毕业要求8 |
|
|
√ |
√ |
