为了实现教师岗位的科学规范化管理，进一步激发教师队伍的活力，按照《忻州师范学院教师岗位聘用工作实施方案》的要求，结合地理系的实际，特制定本方案。
一、基本原则
按照分级设岗，按岗聘用，分类考查，规范管理的基本原则，实行动态管理，引导教师积极开展科研和教研活动，积极参加院系各项活动，充分调动教师工作热情，激发教师队伍的发展活力。
二、组织领导
地理系成立教师岗位聘用工作领导小组，由系领导和专家、教师代表组成。
组长：郑庆荣、江秀玲
组员：李玫、林长春、王琛、余昀、温震军
领导小组下设办公室，负责聘用工作日常事务。
办公室主任：林长春
成员：余昀、温震军
三、岗位设置
按照《忻州师范学院教师岗位聘用工作实施方案》的规定，地理系副教授以下教师岗位分为8个等级，副教授岗位分为副教授五级到七级；讲师岗位分为讲师八级到十级；助教岗位分为助教十一级到十二级。
副教授岗位五级到七级的比例为2:4:4；讲师岗位八级到十级的比例为3:4:3；助教岗位十一级到十二级的比例为5:5。
根据地理系目前教师实际情况设置如下：
副教授共7人，副教授岗位设五级2人，六级3人，七级2人；
讲师共8人，讲师设八级3人，九级3人，十级2人。
各层级最低级岗位可占用以上等级岗位计划。
四、岗位聘用基本条件
1.遵守宪法和法律。
2.具有良好的品行，遵守职业道德，近三年年度师德师风考核合格。
3.任职年限条件：聘任本职称层级需在本层级下一级岗位上任职满3年（任职年限为实算，从聘任之日计算至2022年3月31日）。
4.教学条件：任现职以来系统讲授过一门课程，教学效果良好，完成学院安排的教学任务。
5.科研条件：任现职以来，科研考核量化得分副教授I类分在50分及以上，讲师II类分在50分及以上。
五、申报及聘用程序
1.个人申报。符合基本条件的教师向聘用小组办公室提出申报，填制个人申报书，提供申报材料（见附件一）。
2.审查排序。聘用小组办公室负责对申报教师条件进行审查，并分类排序，排序按照《地理系副教授及以下岗位聘用评分标准》执行（见附件二）。得分相同时按聘用时间先后排序；二者均相同时，由领导小组结合个人平时表现以及获得荣誉情况决定先后顺序。
3.结果公示。排序名单经聘用领导小组审定后，结合各类岗位空额确定拟聘人员名单，在地理系公示5个工作日，公示期满后上报学院教师岗位聘用工作领导组审定。
4.办理聘用。聘用手续由学院教师工作部根据岗位聘用有关规定办理。
六、几点说明
1.聘用提供材料中所有成果、奖励、学术荣誉均为任现职以后取得。
2.排序有异议者可向学院教师岗位聘用工作领导组提出申诉。
3.本方案由地理系教师岗位聘用工作领导小组负责解释。
地理系教师岗位聘用工作领导小组
2022.6.21修订
附件一：
地理系教师岗位聘用申报书
姓 名 |
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性 别 |
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出生年月 |
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贴照片处 |
现聘任职称 |
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岗位等级 |
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聘任时间 |
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拟申报 岗位等级 |
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基本条件 简述 |
1.遵守宪法和法律，无违反宪法和法律的行为。 2.具有良好的品行，遵守职业道德，近三年年度师德师风考核合格。 3.任职年限条件：聘任之日计算至2022年3月31日为 年，超过三年。 4.教学条件：任现职以来系统讲授过一门课程，课程名称为 ，教学效果良好，并完成学院安排的教学任务。
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科研条件 对照评分 （附支撑材料） |
1...............。小计 分 2...............。小计 分 3...............。小计 分
合计： 分 |
取得荣誉 或奖励 （包括系级以上，附支撑材料） |
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真实性承诺：
本人郑重承诺，上述申报基本情况以及所提供支撑材料均为真实有效！
承诺人： 年 月 日 |
注：一页不够可自行加页。
附件二：
地理系副教授及以下岗位聘用评分标准
类别 |
名称 |
等次（排名） 及分值 |
备注 |
科研成果奖 |
1.教育部高等学校科学研究优秀成果奖、人文社会科学优秀成果奖、国家科技部软科学奖、中宣部“五个一工程”奖 |
（1）一等奖（2000分） （2）二等奖（1500分） （3）三等奖（1000分） |
1.所有奖项应在任现职后取得。 2.排名第一，按总分的100%计分，排名第二计30%，排名第三计10%。 |
2.山西省科学技术奖（自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖）、山西省社会科学优秀成果奖、山西省成果推广应用奖、除教育部、科技部外国家其他部委成果奖 |
（1）一等奖（1000分） （2）二等奖（600分） （3）三等奖（300分） |
3.山西省高等学校科技进步奖、人文社会科学优秀成果奖、山西省软科学奖 |
（1）一等奖（500分） （2）二等奖（300分） （3）三等奖（100分） |
4.山西省百部（篇）工程奖、市厅级及其它科研奖励 |
（1）一等奖（100分） |
教学奖 |
山西省教学成果奖 |
（1）特等奖（500分） （2）一等奖（300分） （3）二等奖（100分） |
指导学生竞赛 |
1.国家级竞赛 |
（1）特等奖（600分） （2）一等奖（400分） （3）二等奖（200分） （4）三等奖（100分） |
2.省级竞赛 |
（1）特等奖（100分） （2）一等奖（50分） （3）二等奖（20分） |
科研项目 |
1.国家自然基金、国家社科基金（含教育科学规划课题）项目 |
（1）主持人（1000分） （2）第二参与人（450分） （3）第三参与人（150分） |
科研和教改项目应为任现职后立项在研或结题 |
2.国家自然基金、国家社科基金（含教育科学规划课题）青年项目 |
（1）主持人（900分） （2）第二参与人（300分）（3）第三参与人（100分） |
3.教育部人文社科项目、教育部人才项目、科技部科技计划项目 |
（1）主持人（800分） （2）第二参与人（240分）（3）第三参与人（80分） |
4.国家其它部委、山西省科技厅各类项目 |
（1）主持人（300分） |
5.山西省教育厅、山西省哲社规划办项目 |
（1）主持人（100分） |
6.山西省社科联、山西省教育规划办、省级行业学会等其他有经费项目 |
（1）主持人（50分） |
7.自然科学横向科研项目 |
（1）主持人（10分/万元） |
8.社会科学横向科研项目 |
（1）主持人（20分/万元） |
教改项目 |
1.教育部立项项目 |
（1）主持人（800分） （2）第二参与人（240分）（3）第三参与人（80分） |
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2.山西省教育厅立项项目 |
（1）主持人（200分） |
学术论文 |
1.三类高质量论文的优质期刊（SCI\SSCI一区）、入选中国科技期刊卓越行动计划项目领军期刊、重点期刊、高起点期刊、《求是》《中国社会科学》、公开出版被《新华文摘》全文转载或其相当水平的人文社科期刊 |
600分 |
1.论文在任现职后发表。2.作者为第一作者或通讯作者。 |
2.三类高质量论文的核心期刊（SCI\SSCI二区）、入选中国科技期刊卓越行动计划项目的梯队期刊、公开出版被《中国社会科学文摘》《高校文科学术文摘》全文转载或其相当水平的人文社科期刊 |
400分 |
3.三类高质量论文的一般期刊（SCI\SSCI三区）、《人民日报》《光明日报》《经济日报》《中国教育报》理论版、或公开出版被《新华文摘》论点摘编的、《人大复印报刊资料》全文转载的学术论文 |
200分 |
4.三类高质量论文的外围期刊（SCI\SSCI四区）、EI期刊、CSSCI核心版、CSCD核心版期刊、或公开出版被《中国社会科学文摘》《高校文科学术文摘》论点摘编的 |
100分 |
5.CSSCI扩展版、CSCD扩展版、中文核心 |
50分 |
6.省级刊物 |
10分 |
教改论文 |
1.中国高等教育、高等教育研究、中国大学教学、中国高教研究 |
400分 |
2.中文核心 |
80分 |
著作 |
1.权威出版社 |
500分 |
只统计独著成果。 |
2.其他出版社 |
200分 |
3.编著、译著、校注、工具书 |
120分 |
教材 |
1.国家级规划教材（五年规划教材） |
500分 |
按字数比例分配分值，如无标注字数，主编30%，副主编20%，编委50%。 |
2.省部级规划教材（教育部或省级教育行政部门推荐的教材） |
300分 |
3.优秀教材（教育部有关教学指导委员会推荐的教材） |
200分 |
4.其他教材 |
100分 |
专利 |
国家发明专利 |
（1）排名第一（100分 （2）排名第二（30分） （3）排名第三（10分） |
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科技成果转化 |
1.经济效益100万元或净收入10万元 |
100分 |
只统计负责人 |
2.经济效益200万元或净收入20万元 |
200分 |
3.经济效益300万元或净收入30万元 |
300分 |
4.经济效益500万元或净收入50万元 |
500分 |
研究成果采纳 |
1.中央、国务院采纳的成果 |
2000分 |
只统计负责人 |
2.被国家部委、省委省政府采纳的成果 |
1000分 |
3.被省有关厅局、忻州市委市政府采纳的成果 |
300分 |
4.被地方政府、有关企业采纳且产生效益的成果 |
100分 |
学科与团队建设负责人 |
1.省级重点学科（含建设学科和扶持学科）负责人 |
1000分 |
只统计负责人 |
2.省级创新团队负责人 |
1000分 |
3.校级研究机构负责人 |
200分 |
专业课程团队建设与平台负责人 |
1.国家级一流本科专业建设点、优势特色专业、山西省重点实验室 |
1000分 |
只统计负责人 |
2.国家级一流本科课程（精品共享课程等） |
600分 |
3.省级一流本科专业建设点、优势特色专业、特色专业群、山西省高等学校重点实验室 |
500分 |
4.省级一流本科课程（精品共享课程等） |
200分 |
5.省级教学团队 |
200分 |
6.院级教学团队 |
50分 |
